- le français suit -
Know. Do. Learn.
We invite you to participate in CPCIL’s first PanCanadian Parks and Protected Areas Network Virtual Research Summit, to be held online on half-days from March 9-12, 2021.
The Virtual Research Summit will bring together “Knowers” (scholars/knowledge keepers), “Doers” (practitioners), and “Learners” (students, new hires) from across the country to make personal connections and build a network of passionate individuals in the parks and protected areas field.
More than simply sharing information, the Virtual Research Summit will include a series of plenary presentations, panels, workshops, short rapid talks, interactive breakout and regional working groups, and self-directed experiential sessions that will encourage time away from the screen in nearby nature (field trips together but separately).
Themes and topics will explore how academics, practitioners, knowledge holders, and students can work together to improve parks and protected areas research, knowledge mobilization, and the development of advice for evidence-based decision-making.
--
La version Français
Savoir. Faire. Apprendre.
Nous vous invitons à participer au premier Sommet de recherche virtuel du Réseau de recherche pancanadien sur les parcs et les aires protégées du CPCIL, qui se tiendra en ligne pour des demi-journées du 9 au 12 mars 2021.
Le Sommet de recherche virtuel rassemblera des « savants » (érudits/gardiens du savoir collectif), des « faiseurs » (les professionnels) et des « apprenants » (étudiants, nouvelles recrues) depuis les quatre coins du pays pour nouer des liens personnels et pour construire un réseau d’individus passionnés dans le domaine des parcs et des aires protégées.
Le Sommet de recherche virtuel fera bien plus qu’un simple partage d’information. Il comprendra aussi une série de présentations plénières, des panels d’experts, des ateliers, des discours brefs et rapides, des ateliers de groupe interactifs, des groupes de travail régionaux et des sessions d’expérimentation auto-dirigées qui encourageront les participants à passer du temps loin des écrans et dans la nature à proximité (des sorties en groupe, mais physiquement séparées). Les divers thèmes et sujets exploreront la façon dont les académiciens, les professionnels, les gardiens du savoir et les étudiants peuvent travailler ensemble pour améliorer la recherche sur les parcs et les aires protégées, la mobilisation du savoir et de développement de recommandations pour des prises de décisions basées sur des faits.
